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“PONTE EN MI ZAPATO, NO OCUPES MI LUGAR”: RECIBEN TRABAJADORES DEL IFEQROO CURSO-TALLER DE SENSIBILIZACIÓN PARA RESPETAR LOS ESPACIOS PARA PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES.

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SILLA DE RUEDAS 4

 

CHETUMAL

Personal del Instituto de Infraestructura Física Educativa (ifeqroo) pioneros en el curso-taller “Ponte en mi zapato, no ocupes mi lugar”, impartido por el Sistema Desarrollo Integral de la Familia  (DIF) para sensibilizar  a su personal sobre las atenciones que requieren las  personas con capacidades diferentes.

El director General del Ifeqroo, Abrahán Rodríguez Herrera dio la bienvenida al personal de la noble institución que encabezada por la señora Gabriela Rejón de Joaquín.

Dijo que la sociedad  y particularmente los servidores públicos tienen un deber con las personas con capacidades diferentes, en ese punto el personal del ifeqroo tiene muy en cuenta la línea que mantienen el Gobernador del Estado Carlos Joaquín González  de que las escuelas cuenten con todos los accesos para las personas con o sin discapacidad.

“El ifeqroo toma acciones para que los accesos a las escuelas, aulas y baños se cuente con todo los dispositivos necesarios para que las personas pueden tener la accesibilidad total”.

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Por su parte, David Landa Juárez, Subdirector General de Salud y Atención a Personas con Discapacidad del DIF,  reconoció la disponibilidad del director General del Ifeqroo, para llevar a cabo este curso-taller a los supervisores, proyectistas y personal en general.

Destacó que el ifeqroo, es la primera dependencia de gobierno en donde se da este dispositivo de sensibilidad a su personal sobre la manera que se debe de atender a las personas con capacidades diferentes, ayudarlos y darles las herramientas para más y mejores oportunidades de vida.

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La práctica al personal consistió en trasladarse en silla de ruedas, caminar con bastones y cubre ojos, conocer a través de un vídeo las normas y reglamentos de una ciudad accesible y la participación de la panelista  Nayeli Gómez Villamontes.

El curso-taller tiene una duración de tres horas, en donde los participantes intercambian las experiencias adquiridas de como las personas de capacidades diferentes tienen que trasladarse a través de un entorno urbano que muy poca veces los favorece.

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